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标题: 龙门e站：孩子的“情书”很纯粹观者莫误读！ [打印本页]

作者: xmxm76 时间: 2014-12-23 16:14
标题: 龙门e站：孩子的“情书”很纯粹观者莫误读！
　　“我对你的爱很深很深，像无底洞一样”这两天，我市一名四年级小学生的“情书”在微博、微信上被疯传。对此，众网友议论纷纷。
　　文字稚嫩、图画简单，勾起了@一页西国的回忆：简直跟我给女孩写信的套一模一样。@珍珠上的奶茶很害羞：一想起自己曾经写过的那些东西就会脸红、傻乐。@猫的嫁衣感慨：都是温暖的事情，不明白有什么可笑的！
　　唉，少时的“情书”，常会变为“杯具”。@洛阳好备T发言：眼睁睁地看着折叠精美的“情书”变成一地碎片还能忍住眼泪，我真是坚强！@等待云彩的石头紧随其后：这有啥？我妈让我亲手把我写的信都烧了，烧完后要扫干净再倒了！@喊我黄三金自认为最惨：“情书”被老师当堂念出来、被同学传看的人表示，这都不是事！
　　说到这儿，@沉溺于静不免有些担心：这个孩子现在的心理负担会不会很重？@白小宁你好可爱有话要对这个孩子说：小朋友，要是难受了千万别一个人忍着！@starloveleaf21希望家长能好好安慰孩子：如果孩子把这事告诉了你们，请一定要好他！
　　老师的声音很多。在@往事随风wg看来，老师的做法已了学生的隐私权：告诉他“老师先替你保管，等你长大了再帮你转给她”不好吗？@新沟红旗十三股表示赞同：讲讲道理，学生也会理解的。@高沟才子柳重提倡“冷处理”：老师也是过来人，难道还不会处理这种事吗？@菏泽新志接过了话茬儿：粗预往往适得其反，为什么就不能耐心些、细心些？
　　更重要的是，别给“情书”贴上“早恋”的标签。正如@湖南女子学院张闻骥建筑工程师所说，这只是成长过程中纯粹的情感波动：何必要把它看作洪水猛兽。@我爸喊我小二子最后：如果加以正确引导，化“爱慕”为动力，岂不是件好事？ (王斌)
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作者: 匿名 时间: 2022-7-3 21:42
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