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标题: 六年级生活作文 我对“慎独”的理解 [打印本页]

作者: xmxm76    时间: 2014-12-25 16:19
标题: 六年级生活作文 我对“慎独”的理解
  习作 慎独,是一种,一种内涵,也是一种崇高的品质。做到慎独,就相当于向着成功之迈出了一步,倘若没有做到慎独,没有领会慎独的真正含义,终就将一事无成。世界这么大,而能做到慎独的人却非常少,许多人虽然嘴上说着要做到慎独,已经明白慎独了,但有很多人也只是囫囵吞枣。
  几年前,学校开展了慎独教育,年幼的我们,并不明白慎独到底是什么东西,到底应该怎么做,一直没有放在心里。几年后,我们领会到了慎独的含义。慎独,说简单也不简单,说难也不难,但人们都会遇到这样一个问题:说起来容易,做起来难。真正的慎独,是自律、自强、自省,是在无人监督的情况下,凭着高度的自觉,不做出一些违反或诺言的事情。这便是慎独的难点,它是一个评定人们情操的重要指标,也是培养人们内涵的重要方法。“慎独”是我国古代创造出来的具有我国民族特色的修身方法。最先见于 《礼记·大学》和《礼记·中庸》。
  慎独,在生活中是每个人都不能缺少的东西,只要明白慎独的含义,只要有这个决心,就不怕做不到慎独。如果做到了慎独,就领会了一种,一种内涵,一种崇高的品质。相信如果有更多的人能够慎独,这个世界会更加的美好!

作者: 匿名    时间: 2024-3-15 03:12
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