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标题: 抓住教育孩子的最佳时机 [打印本页]

作者: xmxm76    时间: 2014-12-2 15:33
标题: 抓住教育孩子的最佳时机
  在现实中,我们常常发现,当孩子长到三四岁后,他们向大人提出的问题越来越多,而且千奇百怪,甚至在大人看来幼稚可笑。实则这些都是孩子动脑主动学习的表现,也是家长培养孩子学习兴趣的绝好时机。但是大多数父母不仅不为孩子们的提问感到兴奋,反倒觉得厌烦不已。他们对孩子所提出的问题大都是敷衍塞责,并不给予耐心地说明和解释。正是家长自己使孩子的潜能枯死在了摇篮里,等到孩子上学后,成绩不够理想,便开始叫嚷:“你怎么就这么笨,看看人家×××”殊不知,人家×××的父母,从孩子小时侯便及时地抓住了孩子的最佳教育时期,培养了孩子的学习兴趣。
  看看老威特是怎么做的,当小威特提出问题时,他总是给予鼓励,并耐心地回答,决不欺骗威特。在教育问题上,老威特觉得再没有比教给孩子错误的东西更为可恶了。在解答孩子的提问时,威特父亲的说明并不是难懂的,而是充分考虑到孩子在现有知识下,是否能完全加以接受。更难能可贵的是,当问到连自己也不懂的问题时,老威特就干脆老实地回答说:“这个爸爸也不懂。”于是两个人就一起翻书,或者去图书馆查阅资料。从而也给威特灌输了追求真理的精神。在给小威特的教育中,他坚持竭力排斥那些不合理的和似是而非的知识。
  教育细节之五十六:
  有的时候我们的孩子不是不知道问题的答案,而是不能够将问题本身与答案内在逻辑关系找出来。这时,我们的家长所要做的,就是帮助孩子架构起这座逻辑思维的桥梁,帮助他去理解,引导他去获知。

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