【成长故事】蹲下来听懂鬼马小孩的神逻辑

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　　记得很久以前看过一位作家写的故事：某天，这位作家给孩子打电话时忽然断线，她很奇怪地走出门，发现外公和孩子正站在门外，外公手里拿着剪断的电话线。作家很生气，他们知不知道电话线剪断了就不能通电话了，外公说：“我知道啊，可是娃娃不知道。所以我们剪断电话线，他现在明白了没有电话线，电话两端的人就不能说话了。”
　　听起来很愚蠢是不是？我当初看了这个故事不过是一笑了之，后来有了孩子，每每回想起这个故事，却觉得作家的爸爸做得非常有道理。很多时候，当作父母的蹲下来，用孩子的高度看问题，孩子们许多令人不解的行为就有了答案。
　　有这样的感触实在是有感而发，自从我家女儿上了学前班，开始学习业后，我才发觉：我家来了个火星人！
　　为什么小鸡是六只？
　　女儿有段时间非常喜欢数学，可她看不懂题目，经常要我提问让她回答。一天，我给她讲的一道题是关于两只躲在灌木丛里的小鸡，女儿盯着题看了半晌：“妈妈，我听不懂！为什么有两只小鸡藏在灌木丛里面，我没看见啊？”
　　（题目是：加上两只藏在灌木丛里的小鸡，图片里一共有几只小鸡
　　我无语，只好说，藏在树丛里的小鸡是不会让人看见的，女儿作恍然大悟状，不过紧接着又问了一句让妈妈更无语的话：“妈妈，小鸡捉迷藏，那我怎么知道那里面有两只小鸡呢？为什么不会是4只？外面有4只啊？”
　　我实在无话可答，显而易见，她不明白小鸡捉迷藏不是数学题的重点。

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