王大千語出驚人：《論語》是中國人的人生說明書

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　　人民網濟南10月18日電（解放）“人的一生都是學習的過程，孔老夫子一直陪伴中國人在上，兩千多年和中華民族一同前行中。”日前，中國孔子基金會理事長王大千和齊魯工業大學師生，就傳統文化和大學師生展開交流。王大千提出的《論語》是中國人的人生說明書、孔子文化是大學教育的源頭的觀點，語出驚人，引發關注。
　　《論語》是中國人的人生說明書
　　“孔子學堂”是中國孔子基金會創辦的大型文化公益品牌。王大千首先用“一堂、二常、三培、四無、五化”形象地介紹孔子學堂，他說，“堂”是高大的房子，也是一個家教的祠堂。孔子學堂就是一個傳播中國傳統文化的廳堂，是一個多元開放的空間，任何人都可以進來感受中華傳統文化的魅力和氛圍，通過孔子學堂進大學活動，努力把傳統文化教育常態化、長效化，對大學生進行傳統文化的培訓、培育和培養，讓孔子學堂在大學校園裡無人不曉、無人不進、無處不在，無時不學。使傳統文化的學習生活化、社會化、年輕化、現代化、趣味化，引導吸引更多的學生來親近了解、學習傳統文化。
　　王大千說，孔子學堂區別於傳統意義上的學堂、書院和講座，不僅僅是講述傳統文化也是豐富自己人生的開始，更重要的是大家自願參與體驗分享，學習傳統文化是一種氛圍，像我們生活中的空氣和水一樣，無處不在，無時不學。
　　王大千認為文化是日用常行的學問，而不是高深的書齋裡的學問，《論語》是中國人的人生說明書。他認為，我們人一出生有出生証，作為一個社會化的產品，就應該有說明書。《論語》就是告訴人的一生應該怎麼干、干什麼的行為指南。“學而時習之”講的是學與習，實際就是理論與實踐的關系﹔“有朋自遠方來不亦樂乎”講的是人與人、人與社會的關系，是說人必須要和人交流，和社會接觸，要有有的活動。至於“人不知而不慍，不亦君子乎？”王大千認為這是孔子告訴我們要堅守自己的德行，保持一種良好的心態和君子的風范。《論語》裡提到的“三十而立，四十而不惑”，都是人們人生關鍵階段的生活智慧。
　　孔子文化是大學教育的源頭
　　王大千提出，孔子對教育的貢獻，概括為三教思想，“有教無類”、“因材施教”、“寓教於樂”。 王大千說，教育不應該是死板、教條的，而是讓學生對知識感興趣，樂於學習。傳統文化的魅力就在於能夠喚醒和激發人們對知識的興趣。
　　王大千表示，學生來大學是求知的，更是養志的。 學習可以改變觀念，觀念促成行為，行為養成習慣，習慣又鑄就性格，性格能改變命運。所以說進大學就是改變自己命運。學習傳統文化要從學習改變觀念入手，從“內化於心”開始，學習孔子文化，應該從讀《論語》開始，《論語》涵蓋的內容很多，各取所需，萃取精華達到“外化於行”。
　　孟子曰：“孔子，聖之時者也。”意思是說，在聖人之中孔子是最適合時代的。傳統文化、孔子文化都是與時俱進的，關鍵在於當代大學生怎麼吸收學習。王大千總結說，孔子文化就是我們大學教育的源頭活水。
　　孔子學堂的旨：寫好字 讀好書 做
　　王大千介紹，孔子學堂是一個以“寫好字、讀好書、做”為旨的公益性社會教育。寫字是一個人修身養性的開始，定靜生慧、書為心畫，每一個方方正正的漢字都是文化與的載體，漢字是中國人的文化長城。讀好書就是讀人生，讀聖賢就是讀榜樣。閱讀始於書本，終於閱人閱世。做就是不斷的塑造君子人格。在孔子學堂裡講述傳統文化要讓大學生們聽得懂、記的住、用得上，走得遠，用傳統文化涵養當代大學生，讓每個人向上向善。用孔子文化為補鈣，讓青春充滿正能量，讓人生因讀經典而更加精彩。
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