小升初写人作文：第三只眼看我

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　　小升初写人作文:第三只眼看我
　　“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点”小时候老师告诉我，“我”字应该这样写。长大后，我重新认识“我”字用我的一生。“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点”这七种笔画构成“我”，每一笔都是我真实的写照。
　　题记
　　风吹。
　　草动。
　　风扬起发丝，亦牵动我脑海中杂乱的思绪，猛然醒来，有一丝伤感，有一点顿悟。走过一段泥泞的，经过一些混沌的日子。虽不能像鲁迅一样自嘲，但至少也应该自省了。
　　撇
　　“我”的第一笔是撇，表现了我的性格特点倾斜。
　　面对生活，我总有太多的抉择，面对抉择，我总有太多的犹豫，总是辗转反侧，无法地面对一切，感情用事，使我心中的天平一度倾斜。
　　心倾斜了，迷失了，人的重心和方向也偏移了，执拗的我曾迷失在人生的十字口。
　　横
　　有这样一种自信：认为自己是对的，即使自己错了，也倔强地一错到底。面对这一“横”，我清楚地认识到自己固执得有悖常理，缺乏变通。生活中与人交往，这一“横”如一把无形的刀，往往刺痛了自己，也刺伤了别人。
　　固执导致。
　　竖钩
　　一支秃秃的笔在纸上一画到底，却在临近终点处突然转弯，这便是“竖钩”的脉络。
　　如一泉细流直流而下突然遇到礁石，如一根长竹直入云霄而突然遇到疾风。我的人生转了个弯，命运转了个弯，人生之总在最关键的时刻掉转了方向。
　　这是懦弱啊!
　　提
　　从最下端毫不犹豫地向上攀，从最底处毫无悔意地向前行，从最处毫不地向“高高在上”靠近，从小小的我向“大我”靠近。
　　攀登雪山，只求向上。荆棘刺破肌肤，割伤足腕，在饱经忧患后的身体上烙下深深的痕迹，风雨无情地洗礼着的破布衣衫。这样一走来，只顾着急速向前，却忘了自己早已筋疲力尽，乃至在途中倒下，在最不愿意的时候无奈地停息。
　　“提”是以奋力之笔向上，却在力尽之时默然渐止。我常在鸿鹄鹏程的豪情中开始，却又在急于求成中轰然倒下而结束。总以为自己可以绝处逢生到达理想的彼岸。太过于看活的目标，却忽视了生命的过程，一生奔波，急于求成，最终只是徒劳。蓦然回首，我生命里的这一“提”了我。它使我明白：在忙碌的一生中，要用自己的智慧去把握生命的过程，拓展生命的宽度，增加生命的厚度。
　　斜钩
　　人生上总有一些斜坡：平坦之中不乏陡峭，舒适安逸中伴着潜在的，飞跃升腾中，会有急速跌落。有时候面对“我”中的这一“斜钩”，面对这一急速跌落的生命状态，我无可奈何!
　　在人生斜坡的顶端，在生命的顿挫处，明知走下去会滑到坡底，，却任凭自己一下滑，无可救药地。直到感觉到身体的疼痛、心灵的苦涩才突然想要上进，在欲到坡底时突然站起，欲近时萌生希望。然后告诉自己：在人生之上，即使倒下，也应该在前行的上，而决不在后退的阴影里。这一“斜钩”我：在人生上，不管是坦途大道，还是崎岖小，都要用坚强战胜脆弱，用上升和前进代替跌落和退后。
　　这一“斜钩”，让我摒弃曾经的脆弱和自甘，勾画出一个坚强上进而不认输的我。
　　撇
　　夜深人静，我独自比画着“我”字的笔画。面对着心灵的镜子，回顾着自己的人生，重新认识它。此时，我再次回顾这一撇，回首走过的。一撇转弯，一撇斜行，一撇将人生的重心转移;一撇踌躇，一撇蜿蜒，一撇将人生的长转向。
　　点
　　我的审视以“点”结尾，画一个的句号。
　　一“点”之速，给心错觉，有时会让人生的答卷打上红叉，也会在这一“点”落笔时，审视，，在人生的关键时刻慎思而笃行。“我”字中的这一“点”，让我能够谨慎地给添上得意的一笔。
　　我要用第三只眼看清“我”，审视重新认识自己，让人生的有一个明确的方向。少一些迷茫，多一些前进;少一些羁绊，多一些稳重。
　　用第三只眼看“我”，回顾过去，审视。
　　风又吹过，思绪飞扬
　　评语：这篇文章的确深富创意，从表层理解是解构某一个汉字，但其深?次的意蕴却是以“我”字为载体挖掘人性的美丑，透过“我”的象形结构发现人生旅程的艰辛与深远的意义。文章角度新颖，耐人寻味。
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