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孩子们对生活的往往是大人想不到的

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  每周竞写第15周评选出炉
  第15周坐镇评委
  余笔清,任教于杭州市卖鱼桥小学。市教坛新秀,中学高级教师。创设情境,让孩子有话可说,是她作文教学的特点。
  见习记者 王洁
  生活就像一位神秘的魔术师,他在一个神奇的容器中放入一些事件,添加些许心情,再经过一系列的反应,就可以调配出一种又一种不同的滋味。
  那么,你在生活中尝到了什么样的滋味?
  有人说,我尝到了幸福的滋味,有人说,我尝到了心酸的滋味,又有人说,我尝到了成功的滋味,还有人说,我尝到了失败的滋味……杭报经典学堂15周竞写《我尝到了____的滋味》的题目一经抛出,显然触动了孩子们那根的神经。一周时间超过220篇,其火热参与程度可见一斑。
  说到这一期的竞写主题,来自卖鱼桥小学的评委老师余笔清说,题目看似容易,但想要写得出彩,不仅要在言语上花功夫,更重要的是小作者们要有自己的思考。
  一周下来,余老师感触很深:“很多孩子并不是泛泛而谈自己尝到了什么样的滋味,而是用心去留意生活,并从中总结出自己的生活经验及教训。而这些都是作为大人的我们想不到的,看了真让人受益匪浅。”
  我尝到了收获的滋味(节选)
  拱宸桥小学 六(4)班 萧圣慜
  一天上数学课,老师一脸严肃地走进教室。从她生气的眼神,我就能猜出肯定有不好的事。果然,她发话了:“你们交上来的课时特训我足足改了一下午,到五点才批完。这次大家写的字实在是太差了,没几个好认的!男生中,万城的字还不错,女生中,严海芋的字挺好。”我和严海芋刚好是同桌,当时我俩都很高兴,因为这样就能得到一个章。
  作业本很快发下来了,我到处找章。没有?连个章的影子都没有!可是就连我前面的林王子都有。要知道,没有章可是得重写的呀!这时的我又气又急,脑子里出现了很多个问号,是我听错了?是老师弄错了?忘记敲章了?我很困惑,也很难受,几次想开口问问,都没有机会。时间不多了,回过神来,我赶紧重写了一遍,批改过关了。放学的上,我心里就是困惑:明明说我字写得好,却为什么不给我章呢!
  回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“算了,反正多写点对自己总有好处,老师也是有自己的道理的。小孩子嘛,想事情别这么复杂,简简单单才能快乐!”是呀,还是简单点好,这样才能快乐多多。这是不是就叫“超凡”呢,反正我彻底放开了,也不困惑了,还学会了超凡这个成语呢!(本文获稿费30元)
  余老师点评:没有噱头,平实的语言准确写出了二年级孩子碰到的真实困惑。大人读了这些文字,倒也平添了些许的困惑。结尾处的“超凡”、“简单简单才快乐”让我们仿佛看到了一个俨然小大人的形象。
  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有历经,才能尝到丰收的喜悦。思想上如此,学业上如此,生活中更需如此。
  大概是四年级的时候。那是一个阳媚的早晨,我们找出各自的“大作”,匆匆向运河广场赶去。其实,在昨天,我和朋友们就约好了,要把自己的画尽可能卖出去,然后将所得的钱捐给红十字会,在空余的一天中能做一件如此有意义的事,实在是一种非常幸福的感觉。
  正说着呢,我们便在运河广场上一块十分显眼的地方摆起了摊位。先把比较好的画挂在白纱布上,把客人引过来,再见机行事。我们几个女生的美术还是挺好的,所以很快有一幅名叫《蝴蝶,柳思》的画卖了出去,这可让它的主人杜梦静开心了一把!转眼间,我们的“画作”都陆续找到了它的主人,我的画还卖到了50元的“天价”!
  不过,最高价还是由我们的才女杜梦静创造的,那位先生抱着孩子说:“点点,你看大姐姐画的画好不好看啊?”那位名叫点点的孩子有意无意地点了一点他那似乎装满了智慧的小脑袋。说着,那位先生就掏出了100元给了我们,就这样,那幅画被卖了出去。还有一对情侣买了方江晨的画作为了定情信物!
  今天的收获不小,整整有700多元,这让已经累得满头大汗的我们着实感觉到了收获的滋味。我们几个紧紧抱着那个盒子,直到了红十字会,我们才小心翼翼地将盒子交给了阿姨。今天的喜悦被我带进了梦里,让我在梦里都笑出了声。
  我想这种收获的滋味,收获的不仅是开心,更是净化心灵的美丽绽放。(本文获稿费30元)
  余老师点评:常常于孩子的简单、纯真,更于孩子们爱心。在叫卖“大作”的过程中,孩子们真正地品尝到了收获的快乐。正如小作者所说,这种收获的滋味,收获的不仅是开心,更是净化心灵的美丽绽放。简简单单的描述中,让我们看到了一群可爱的孩子。
  我尝到了困惑的滋味
  长寿桥小学二(2)班 万城
  我尝到了“醉酒”的滋味(节选)
  杭师大丁兰实验学校六(3)班 吴洋
  人的一生有很多滋味,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的,也有辣的。而醉酒的滋味有谁能说出一个具体的味道呢?
  那是一个冬天,我和爸爸的同事们在爸爸的带领下去了。在坐火车的上,我因为想知道酒是什么味道的,就去拿了几罐啤酒。我打量着它们,心里想:就只是尝一下,应该没什么大事吧?
  在我的带动下,所有同行的孩子都想尝一下酒是什么味道了。最后,我们决定举办一个“儿童喝酒大赛”,还请来了大人做裁判。
  “预备,开始!”我们快速地举起酒瓶“咕咚咚,咕咚咚”地往下灌。我看看旁边的小胖子,只见他右手紧握着一听燕京啤酒,仰起脖来,“咚咚咚”一罐啤酒喝下去,居然中间都不换气。“嗬,够厉害!”我也不甘示弱,赶紧抄起一罐啤酒喝起来……
  没过多久,喝醉的感觉出现了。我的眼皮越来越沉,像两个大铅块一样,往下坠,诶?我眼前的东西怎么都晃悠了?叔叔阿姨也都在不停地摇晃。但是,我的舌头也不听了,我的话滔滔不绝地往外冒。我竟然从一个犹豫的乖乖生变成了一个能说会道的疯狂男生,这时,火车突然加速了,我“啊——啊——”突然大声尖叫起来,连隔壁的叔叔阿姨也纷纷跑了过来,关切地问我怎么了,我顿时脸红了……
  “真是不醉不知道,一醉吓一跳”,以后再也不喝酒了!
  (本文获稿费30元)
  余老师点评:都说,贵直,文心贵曲。作者写到自己“是一个不爱说话的男孩,重来不在大人们面前大喊大叫,是一个典型的乖乖生”却喝醉了酒,就勾起了我们阅读的兴趣。喝酒时的畅快,酒醉后的疯狂、失态,没有经历过的人,是无法写出那种感觉的。问渠哪得清如许,为有源头活水来,习作源于生活。不过,喝酒不可学哦!
  我尝到了孤独的滋味(节选)
  朝晖中学九15班 金晨之
  我是一匹狼,曾经的我拥有一个幸福的童年。
  我是一个女孩,童年的我脸上时常带着笑。
  过去的我,总是能吃到我的狼爸狼妈带来的最新鲜的猎物,我凭借优势一次次掀翻了不服气的弟弟,吓怕了胆小的妹妹,我是它们当中的领头狼。
  过去的我,因为是独女,总是能得到父母无限量的宠爱和,被带去各种各样的地方玩耍。
  有一天,狼妈忽然严肃地对我说,孩子,你长大了,狼在成长后就必须学会。于是,我远离了那个温暖的窝巢,去开始新的生活。与它们唯一的联系,恐怕就是在冬季狼群集结的时候,我才能在那时看见它们那有些稀疏的皮毛和松脱的牙齿。现在,我的任务是先学会自力更生。
  ……
  我刚出去便崭露头角,咬死了一头漂亮的公鹿,与我同龄的狼都对我敬佩不已。此时的我年纪轻轻,血气方刚,野心便在那时慢慢地滋生起来。狼群中的那匹老狼王,突然让我萌生了想要“”的念头。这个老东西既没有我高大英俊的外表,也没有我那么勇猛,凭什么由它来享有至高无上的?
  ……
  过去血气方刚的少年狼已完全长大,成为了一匹强健潇洒的大狼,也拥有了一份孤傲的个性。我明白自己已经等到了那个时机,我嗅着那已有些陌生的气味,慢慢地靠近我的狼群。老狼王惊恐的目光中,映射出了我那只曾被咬伤的右耳,右耳上的伤早已痊愈,齿痕却依旧清晰……
  已经初三了,我早已习惯了反思时的孤独,成绩也变得稳定,但我却告诉自己还需要付出更多的努力,我告诉自己,学会享受孤独,才能更好地陶冶自己的内心,让自己学会面对挫折。临近期中考了,我的睡眠时间短了,中考的脚步声也逐渐能听清了。睡梦中,那匹潇洒的孤狼再次出现了,我看见它在奔跑,它在跳跃,就像一支银色的箭划过我的世界。
  它,为自己的狼王梦而战;我,为自己的中考梦而战。
  (本文获稿费30元)
  余老师点评:我是一匹狼,我是一个女孩,这篇文章叙述的都是自己,但是两个故事。形式新颖的双线索作文,难的是如何让两条线索既清晰又有机柔在一起,如果衔接不好,读者看起来就会比较吃力。这两个故事都写得不错。
  佳句摘录
  不意间,柳的脚崴了下,颤颤巍巍地要摔倒,还好起了风,将柳扶起,悉心地为柳调养,风去,柳又抖擞起来了。
  ——杭州余杭信达外国语学校704班 张挺
  时间递进着世界的轨道,每一分每一秒,都在改变,有着新的科技敬贡着社会。然而,暗暗之中,有些东西却在削弱,一点点被,最后是那寒冷的目光注视着世界。
  ——四季青中学七(2) 毛雅茜
  秋风轻袭,枝梢的残叶随即有节奏地摇摆起来,随意,可又加了几分柔情,霎时,便脱离了树梢,归顺与大地。
  ——杭州市拱宸桥小学六(2)班 朱睿之
  既然无法控制生活,那就改变你的态度吧,苦中也能感到幸福,因为有那些爱你的人们。
  ——桐庐县城关中学初三(8)班 金嘉雯
  只见他首先将一只腿小心翼翼的迈上了圆盘,另一只脚敏捷地跟了上去,一眨眼的工夫他已经在圆盘之上了,这时杆子微微的抖动了几下,他调整了一下呼吸,在我们班41双眼睛的注视下,他纵身一跳,牢牢地抓住了横杆。
  ——富阳市永兴小学六(2)班 李振瀚
  我爱吃咸咸的土豆丝,咸咸的红烧鱼以及许多咸咸的食物。可我有时候又是那么痛恨咸,那种咸咸是藏在心里的……
  在所有亲人中,我最爱的是姐姐。可现在,在所有亲人中,离我最远的也是姐姐。虽然姐姐只是在邻近杭州的一个城市上大学,虽然隔几个月就回来一次,可我就是不了最亲最爱的人在我伸手够不着的地方,在我视线之外的地方。
  ……
  昨晚,这还是两个“小夜游神”嘻嘻闹闹的快乐天地,今早就变成了一个人冷冷清清的孤单世界了。我的心就像那条腌鱼,原本的鲜红肥嫩已被大把的盐包裹,被一片苍白冷落。我多想姐姐能听到我的哭声跑过来安慰我,对我说姐姐不走。
  我和妈妈两人在 “永和豆浆”吃早饭。我们第一次去那儿,我点了甜豆浆,和蛋饼,很好吃,这使我又想起了姐姐。姐姐一碰到好吃好玩的东西总会第一想到妹妹,留着送给我。可我却是个鬼,姐姐花钱买的草饼,我吃得一个不留。我现在是多么内疚和,多么后悔想要,可来不及了。甜豆浆喝着喝着喝出了咸味。
  好几次我忍不住想要给姐姐打电话,可又害怕像以前那次一样,有千言万语涌到嘴边,一提起手机又不知从哪儿说起,最终化成一句“你什么时候回来”和几分钟的沉默。有一种涩涩的咸味在心头流动,我想打,不敢打,还是算了。姐姐,我真的好想你,想你的每一次笑、每一滴泪,想你和我一起看书、逛街、吃零食。这咸味儿也许就是一种思念吧。(本文获稿费30元)
  余老师点评:思念,是一种咸味儿,没有思念过的人不知道这种滋味,尝过这种滋味的人又不一定能表达出来。本文作者应有的滋味应该是咸中带着些甜,孩子只写其中的咸味,不写个中的甜味,那是孩子的纯真天性使然,也正是行文的可爱之处。六年级孩子的文字表达功夫也令人感叹。
  我尝到了咸咸的味道(节选)
  萧山区闻堰镇中心小学601班 裴海月
  我尝到了的滋味(节选)
  朝晖中学9(7)班 郝锦峣
  都存在这样一种东西——那便是情。有的是人与人的亲情,有的是动物与动物之间的情,也有着人对动物的爱。但谁又能想到那不起眼的小鱼会带给我如此意味深长的回忆呢?
  记得是刚入秋,我满心喜悦、小心翼翼地端着鱼缸——一群小鱼的新家,轻放在桌上。我点了一下有十五条:两条孔雀鱼,有两条大一点的活像一块红玉,因此我管它们叫红玉,还有十一条“红斑马”。但起先养鱼并不顺利,小一点的“红斑马”几乎每天死一条。大概一周之后等它们逐渐适应了,鱼缸里又恢复了“活力”。
  然而,一次偶然的事件,让我至今。
  有次在我给它们喂食之际,一条红玉木讷无神地望着鱼缸外的世界,纵使食物就在眼前它也。我看它那副可怜样,不时地用手磕碰鱼缸,想让它从“沉睡”中苏醒过来。就在这时,另一条红玉用力地推它,让鱼食准确无误地送进它嘴里,再用它那小巧的鱼尾轻轻碰碰它,好像示意着:别怕,我会给你喂食的。
  接下来的几天,红玉却越来越虚弱,几乎不能了,但它的同伴更无时无刻地伴游在它身旁,两伙伴与死神对抗……
  我一直以为只有人才有感情。但这件事给我的“”画了个问号,同时在我的大脑里输入了一个全新的:即便是柔弱的小鱼也是有感情的,虽然它们不能用语言交流,但可以用更简单、直接的方式真实而强烈地表达出来。
  此后八天里,这条本应在几天前死去的红玉,在它的同伴不懈的帮助和鼓励下硬是拖着病入膏肓的身子顽强,但它最终未能好转,告别了帮它那么久的同伴。
  现在,我再望望鱼缸里的红玉,它整日两眼无神的,好似用可怜巴巴的双眼在问我:它还会回来吗?我没有回答。
  我的脑海里突然想起了这样的一句话:希望也许是最美好的东西,它永远不会消逝。尽管这件事过去了一段时间,但两条红玉不离不弃直到最后的情景一直存在在我的记忆中,这就是小鱼给我的,也是最让我的地方。
  (本文获稿费30元)
  余老师点评:也许,你会觉得这样的事情不会发生,但是,美好是你我共有的情愫。作者细腻的笔触,是内心对于美好情感向往和憧憬的真实表达。文中作者表面上虽然写了这件事给他的“”画了个问号,但事实分明是在给自己的画上了一个叹号:一切的生命,都会表达出感人的情怀。情景也许能够复制,但是,无法复制!
  第15周竞写高分榜单
  学校 作者 分数
  拱宸桥小学六(4)班 萧圣慜 9.6
  杭师大丁兰实验小学六(3)班 吴洋 9.5
  长寿桥小学二(2)班 万城 9.5
  朝晖中学九15班 金晨之 9.5
  朝晖中学九(7)班 郝锦峣 9.4
  萧山区闻堰镇中心小学601班 裴海月 9.4
  富阳市永兴小学六(2)班 李振瀚 9.3
  朝晖中学七(12) 吴思涵 9.3
  桐庐县城关中学初三(8)班 金嘉雯 9.3
  杭州市拱宸桥小学六(2)班 朱睿之 9.3
  余杭区崇贤中学806班 姚昕怡 9.3
  桐庐县城关中学初三(7)班 徐莹 9.2
  余杭崇贤中学802班 丁凯丽 9.2
  朝晖中学九(7)班 黄廷威 9.2
  余杭信达外国语学校704班 张挺 9.2
  四季青中学七(2)班 毛雅茜 9.2
  省教研室附小六(2)班 王民和 9.2
  每周
  竞写
  杭报经典学堂 巧妙助力孩子更好学习
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